- Objavljeno : 14.08.2026.
ContinueUP
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih sudjelovalo je na projektu ContinueUp, koji je financirala Europska unija u okviru programa Erasmus+. Projekt se provodio od 12. lipnja 2023. godine do 11. lipnja 2026. godine, a u njemu su, uz Hrvatsku, sudjelovale Španjolska i Portugal te European schoolnet kao voditelj konzorcija.
Cilj projekta „ContinueUP” bio je pružiti potporu učinkovitom i trajnom usavršavanju europskih učitelja i nastavnika u svim fazama njihove karijere - od inicijalnog obrazovanja tijekom studija do kontinuiranog profesionalnog razvoja tijekom radnog vijeka.
Svi detalji o rezultatima projekta mogu se pronaći na mrežnoj stranici projekta: https://continueup.eun.org/
Detaljnije informacije o projektu dostupne su na: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/101103641
ContinueUP identificira ključne prepreke u priznavanju učenja učitelja diljem Europe
Sve je veći jaz između oblika učenja u kojima učitelji sudjeluju i onih koje njihovi nacionalni sustavi formalno priznaju za napredovanje u karijeri. Iako se kontinuirani profesionalni razvoj (CPD) u većini europskih zemalja smatra profesionalnom obvezom, aktivnosti koje se u okviru njega priznaju često ostaju usko definirane.
ContinueUP u dokumentu o „ Formalnom priznavanju učenja učitelja “ identificira sistemske prepreke koje su uzrok tog jaza te predlaže konkretne korake prema fleksibilnijem priznavanju i akreditaciji na nacionalnoj i europskoj razini pri čemu su iste usmjerene na ishode učenja.
Raznolikost pristupa utvrđenih diljem Europe naglašava složenost izazova i potrebu za daljnjim djelovanjem. Kako se učenje učitelja nastavlja razvijati kroz online, međunarodne i suradničke oblike profesionalnog razvoja, i sustavi priznavanja morat će se tome prilagoditi.
Izvješće donosi niz strateških preporuka za europske i nacionalne kreatore politika, akreditacijska tijela, pružatelje osposobljavanja i škole kako bi se podržali fleksibilniji okviri za priznavanje i olakšalo uzajamno priznavanje u različitim kontekstima.
Dokument je dostupan na: ContinueUP o formalnom priznavanju učenja učitelja
Poslušajte podcast
Pisane vijesti | Projekti | Visoko obrazovanje
Cilj projekta „ContinueUP” bio je pružiti potporu učinkovitom i trajnom usavršavanju europskih učitelja i nastavnika u svim fazama njihove karijere - od inicijalnog obrazovanja tijekom studija do kontinuiranog profesionalnog razvoja tijekom radnog vijeka.
Svi detalji o rezultatima projekta mogu se pronaći na mrežnoj stranici projekta: https://continueup.eun.org/
Detaljnije informacije o projektu dostupne su na: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/101103641
ContinueUP identificira ključne prepreke u priznavanju učenja učitelja diljem Europe
Sve je veći jaz između oblika učenja u kojima učitelji sudjeluju i onih koje njihovi nacionalni sustavi formalno priznaju za napredovanje u karijeri. Iako se kontinuirani profesionalni razvoj (CPD) u većini europskih zemalja smatra profesionalnom obvezom, aktivnosti koje se u okviru njega priznaju često ostaju usko definirane.
ContinueUP u dokumentu o „ Formalnom priznavanju učenja učitelja “ identificira sistemske prepreke koje su uzrok tog jaza te predlaže konkretne korake prema fleksibilnijem priznavanju i akreditaciji na nacionalnoj i europskoj razini pri čemu su iste usmjerene na ishode učenja.
Raznolikost pristupa utvrđenih diljem Europe naglašava složenost izazova i potrebu za daljnjim djelovanjem. Kako se učenje učitelja nastavlja razvijati kroz online, međunarodne i suradničke oblike profesionalnog razvoja, i sustavi priznavanja morat će se tome prilagoditi.
Izvješće donosi niz strateških preporuka za europske i nacionalne kreatore politika, akreditacijska tijela, pružatelje osposobljavanja i škole kako bi se podržali fleksibilniji okviri za priznavanje i olakšalo uzajamno priznavanje u različitim kontekstima.
Dokument je dostupan na: ContinueUP o formalnom priznavanju učenja učitelja
Poslušajte podcast
 |