Državna tajnica Mužinić Bikić sudjelovala na Education and Skills Summitu 2025 u Bruxellesu

Državna tajnica Zrinka Mužinić Bikić 13. studenoga 2025. sudjelovala je na Education and Skills Summitu 2025 u Bruxellesu, gdje je govorila o izazovima privlačenja i zadržavanja učitelja. Republika Hrvatska je na konferenciji prepoznata kao zemlja koja je u posljednjim godinama ostvarila značajan napredak u jačanju učiteljske profesije.

U svom odgovoru na pitanje „Koji pristup Hrvatska primjenjuje u podršci učiteljima, primjerice u poboljšanju njihovih radnih uvjeta i stručnog usavršavanja?“ državna tajnica istaknula je da su plaće učitelja od 2016. porasle za više od 100 posto, što jasno pokazuje predanost Vlade RH poboljšanju njihova statusa. Uz to, unaprijeđen je sustav napredovanja i profesionalnog razvoja, a svake se godine nagrađuje i više od 500 najuspješnijih i najkreativnijih odgojno-obrazovnih djelatnika. Poseban doprinos daje i nacionalni program stipendija za buduće učitelje/nastavnike u STEM području, koji studentima nastavničkih studija omogućuje 600 eura mjesečno uz obvezu rada u školama nakon studija, čime se uspješno rješava manjak stručnog kadra.

Državna tajnica naglasila je i važnost kontinuiranog stručnog usavršavanja učitelja te jačanja njihova osjećaja profesionalne osnaženosti, jer se pokazalo da su učitelji koji se osjećaju podržano, kompetentno i sigurno skloniji inovacijama i ostanku u profesiji. U središte je stavila i ulogu učitelja u razvoju empatije, kreativnosti i kritičkog mišljenja kod učenika.

Govoreći o europskoj dimenziji, istaknula je važnost suradničkog učenja, definiranja Agende EU za učitelje 2026. te Erasmus+ mobilnosti, koji učiteljima omogućuju da se osjećaju dijelom šire europske zajednice vrijednosti.

„Osnaživanje učitelja na profesionalnoj, društvenoj i etičkoj razini mora ostati temelj europske suradnje kako bismo stvarali obrazovanje koje mladima pruža priliku da rastu, napreduju i ostvaruju svoj puni potencijal.“, zaključila je državna tajnica.

Pisane vijesti | Priopćenja | Znanost i tehnologija